Studenti con disabilità o DSA DSALe Linee Guida sulla gestione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento

Le Linee Guida sulla gestione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento

Le “Linee guida sulla gestione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento”, rappresentano un importante documento per gli studenti e le studentesse. Le nuove Linee Guida sono state elaborate dall’Istituto Superiore di Sanità esaminando le numerose questioni inerenti gli studenti e le studentesse con un disturbo specifico dell’apprendimento, integrando con nuove indicazioni circa le misure compensative e dispensative più adatte per la costruzione di un percorso personalizzato, sulla base della singola specificità. 

Alla luce dei recenti aggiornamenti alla normativa, l’Università degli Studi di Firenze è impegnata nella revisione delle Linee Guida per Studenti e per Docenti, grazie allo studio di un gruppo di lavoro dedicato coordinato dalla Prof. Maria Paola Monaco e dal Prof. Giuliano Franceschini.